林业技术专业
专业核心课程:林木种苗生产技术、森林营造技术、森林经营技术、森林资源管理、森林病虫害防治技术。
就业面向:毕业生主要面向林业企业事业单位的各级森林资源管理、森林资源监理、林业规划设计、森林培养、林木种苗生产、森林保护、林业行政管理部门,培养技术和管理人员。主要岗位包括林业生产操作人员、森林培养技术人员、森林保护技术人员、森林资源调查与监测技术人员、自然保护区管理技术人员、营造林木工程监理员和林业规划设计人员。
林业信息技术与管理专业
专业核心课程:森林培养、森林调查技术、森林资源管理、地理信息系统、图像处理、林业遥感。
就业面向:毕业生主要面向林业调查、规划、设计单位和园林调查、规划、设计单位,从事资源与环境的调查、监测和保护工作,以及网络的维护和管理工作。
工程测量技术专业
专业核心课程:工程测量、控制测量、数字测图、GPS测量技术。
就业面向:毕业生可在城镇建设、国土资源、测绘、水利、交通、农业、环保、地质、矿山等部门,从事资源调查、地形图测绘、工程测量、控制测量、地籍测量、房产测绘的设计、施工与管理工作。
工程测量技术(工程测量与监理)专业
专业核心课程:工程监理、工程造价、施工项目管理、GPS测量技术、控制测量技术及数字化测图。
就业面向:本专业毕业生专业城建、交通、土地、规划、房地产、市政、工程监理等单位,从事测量、监理工作,也可担任各类工程的施工技术、施工管理、质量检验与监督及工程预算等工作,能够胜任测量员、测绘员、监理员、施工员、预算员、资料员、安全员等专业技术岗位。学生通过努力,可以进一步向测绘工程师、监理工程师、造价工程师、建造工程师发展,也可以从事房地产开发管理、企事业单位基建管理工作。
2015年辽宁省招生专业录取分数统计(供参考)
|
|
|
序号
|
专业名称
|
文科
|
理科
|
|
最高分
|
最低分
|
最高分
|
最低分
|
|
1
|
林业技术
|
386
|
248
|
385
|
328
|
|
2
|
林业信息技术与管理
|
334
|
230
|
371
|
295
|
|
3
|
工程测量技术
|
385
|
186
|
346
|
295
|
|
4
|
工程测量技术(工程测量与监理)
|
446
|
218
|
377
|
224
|
|
2015年外省各招生专业录取分数统计(供参考)
|
|
|
山西省
|
|
序号
|
专业名称
|
文科
|
理科
|
|
最高分
|
最低分
|
最高分
|
最低分
|
|
1
|
工程测量技术(工程测量与监理)
|
269
|
226
|
——
|
——
|
|
吉林省
|
|
序号
|
专业名称
|
文科
|
理科
|
|
最高分
|
最低分
|
最高分
|
最低分
|
|
1
|
林业技术
|
325
|
215
|
369
|
236
|
|
2
|
工程测量技术
|
268
|
268
|
208
|
208
|
|
3
|
工程测量技术(工程测量与监理)
|
339
|
244
|
——
|
——
|
|
内蒙古自治区
|
|
序号
|
专业名称
|
文科
|
理科
|
|
最高分
|
最低分
|
最高分
|
最低分
|
|
1
|
林业技术
|
263
|
166
|
246
|
179
|
|
2
|
工程测量技术
|
191
|
160
|
204
|
171
|
|
3
|
工程测量技术(工程测量与监理)
|
313
|
162
|
212
|
174
|
|
招生咨询电话:024—66680959